Роль органічної хімії

     

  https://www.youtube.com/watch?v=P2_puvtjTfU

   https://www.youtube.com/watch?v=52cxdbxAHs8

Тема. Роль органічної хімії у розв’язуванні сировинної, енергетичної, продовольчої проблем, створенні нових матеріалів.

Мета:

 розкрити значення хімії в розв’язанні сировинної й енергетичної проблем; ознайомити учнів з роллю хімії в розв’язанні енергетичної та сировинної проблем, створенні нових матеріалів для забезпечення життєдіяльності людини.
розвивати екологічне мислення учнів на прикладі важливості економії енергії й сировини в промисловості й побуті; розвивати навички пошуку інформації в різних джерелах про перспективні напрями розвитку енергетичного комплексу, нові джерела енергії
виховувати творчу, допитливу особистість.

Обладнання та реактиви: підручник, схеми, презентація з теми

Базові поняття та терміни: природні ресурси, енергетична проблема, сировинна проблема, промислова проблема

Тип уроку:  комбінований урок засвоєння знань, умінь і навичок і творчого застосування їх на практиці.

Наскрізні змістовні лінії:

Здоров’я і безпека. Екологічна безпека і сталий розвиток.

Найпоширеніші полімери та сфери їхнього використання.

Підприємливість і фінансова грамотність.

Найпоширеніші полімери та сфери їхнього використання.

Компетентності: предметна компетентність, ключова компетентність: інформаційно-цифрова, спілкування державною мовою, екологічна грамотність і здорове життя, обізнаність та самовираження у сфері культури, математична компетентність

Хід уроку

І. Організаційний момент

Привітання, побажання хорошого настрою.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Хімічний тренінг: «Пригадай»

- Що називається ферментами?

- На які групи поділяються вітаміни?

- Від чого залежать властивості ферментів?

- Яка біологічна роль вітамінів?

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

В наші дні, коли розвиток людства досяг небувалої висоти, такі проблеми як екологічна, продовольча, енергетична змушують замислитися про майбутнє. А без хімії цього зробити не можна. 

Найважливішим завданням хімії стає контроль над хімічними процесами, що відбуваються у природі й техносфері, у виробництві й перетворенні потрібних людині речовин і матеріалів.

ІV. Вивчення нового матеріалу  

Наслідок виснаження природних ресурсів - сировинна проблема

Природні ресурси

       Відновні                                                                                                Невідновні

(вода, повітря,родючий грунт,                               (метали, газ, нафта, вугілля та

рослини, тварини)                                                      ін.)

         Завдання:                                                                       Завдання:

слідкувати,щоб ці ресурси повільніше       заміна, повторне використання, пов-

витрачались, ніж вони утворюються          торна переробка, подовження строків

внаслідок природних процесів                    експлуатації

Значення хімії в розв’язанні сировинної проблеми:

ü    комплексне використання сировини;

ü    розробка методів рециркуляції сировини (н-д, використовувати як вторинну сировину метали, скло, пластмаси тощо);

ü    використання відходів як сировини;

ü    подовження строків експлуатації металів (створення антикорозійних покриттів);

ü    заміна традиційних матеріалів новітніми.

Наслідок виснаження природних джерел енергії – енергетична проблема.

Традиційні джерела енергії:

1. Вугілля.

2. Нафта.

3. Природний газ.

4. Торф.

5. Деревина.

6. Сланці.

Значення хімії в розв’язанні енергетичної проблеми:

    хімічні методи вилучення в»язкої нафти, значна частина якої залишається в землі;

    добування рідкого палива з вугілля (штучний бензин);

    енергозберігаючі технології;

   метанове бродіння відходів, гною;

  вітроенергетика: грунтується на перетворенні енергії вітру;

    гідроенергетика (морська) – перетворення енергії морського прибою;    добування паливного спирту з рослин (кукурудза, рапс).

Останніми роками, як ніколи в останні три десятиліття, увага світу привернута до проблем продовольства.

Ця обставина серйозно позначилася на продовольчій безпеці бідних верств населення світу.Досі невідома максимальна чисельність населення, яку може прогодувати наша планета. Наразі 2/3 людства відчувають постійний дефіцит продуктів харчування.

Основою вирішення продовольчої проблеми є інтенсивний шлях - підвищення біологічної продуктивності вже існуючих угідь. Інтенсифікація сільського господарства в країнах, що розвиваються, пов'язана з біотехнологією, використанням нових високоврожайних сортів (так звана "зелена революція") і нових методів обробітку ґрунту, подальшим розвитком механізації, хімізації, меліорації.

V. Узагальнення та систематизація знань

У вигляді гри «Мікрофон»

1. Яким чином проявляються енергетична й сировинна проблеми? Шляхи її вирішення

VІ. Домашнє завдання

Підготуватися до захисту проектів

VІІ. Підсумок уроку

Підбиваємо підсумки уроку, оцінюємо роботу учнів на уроці.